Le petit Thomas passe le test de passage avec brio

Le petit Thomas demande un jour à sa maîtresse d’aller la voir après les cours, elle accepte.
— Quel est ton problème, Thomas ?
— Je pense être trop intelligent pour rester dans cette classe, je veux passer directement au lycée !

La prof, un peu surprise par l’initiative de son élève, surtout qu’il n’a pas des notes extraordinaires, décide d’aller consulter le directeur de l’établissement. Celui-ci propose de lui faire passer un test qui à coup sûr sera trop difficile pour Thomas et qui le fera revenir sur sa décision.
Thomas accepte sans hésiter et le directeur commence le test :

— Voyons voir Thomas : 3 × 4 ?
— Douze !
— et 6 × 6 ?
— Trente six, monsieur le directeur
— Capitale du Japon ?
— Tokyo !

Et le test continue pendant une demi-heure, Thomas ne fait aucune erreur ! Au bout du test, le directeur ne voit pas de problème, et la prof demande si elle peut à son tour lui poser des questions. Tous les 2 acceptent, la prof commence :
— Bon, Thomas, la vache elle en a 4 et moi j’en ai que 2, qu’est-ce que c’est ?
— les jambes, madame !
— Correct, qu’est-ce qu’on trouve dans tes pantalons et pas dans les miens ?

Le directeur s’étonne de la question, mais ne dit rien.
— les poches, madame
— bien Thomas, qu’est-ce qu’il y a en double au centre des hommes ?

Le directeur se prépare à intervenir lorsque Thomas répond :
— les deux lettres m
— et où est-ce que les femmes ont les poils les plus frisés ?
— En Afrique ! répond le gamin sans hésiter.
— Qu’est-ce qui est mou mais qui dans les mains d’une femme devient dur ?

Le directeur ouvre grands les yeux mais avant de parler, Thomas répond :
— Le vernis des ongles !
— Qu’est-ce que nous les femmes nous avons en plein milieu des jambes ?«
— Les genoux !
— Bien ! et qu’est-ce qu’une femme mariée a de plus large qu’une femme célibataire ?

Le directeur n’en croit pas ses oreilles !
— le lit, madame
— quelle est la partie de mon corps qui est souvent le plus humide ?
— la langue, madame
— quel mot commençant par la lettre C… désigne quelque chose qui peut-être clair ou obscur, humide ou sec, ouvert ou fermé, noir, bleu ou rosé ?
— le ciel ! affirme Thomas.

Le directeur souffrant, transpirant comme un sauvage décide d’arrêter le test et s’exclame :
— Ce n’est pas au lycée que je vais l’envoyer mais directement à l’université ! Même moi je l’aurais tout raté ce test…